M.ª Isabel Orts Cortés,Loreto Maciá Soler
Datos técnicos
La monografía aborda la práctica basada en la evidencia (PBE) como fundamento para mejorar la toma de decisiones clínicas, educativas e investigadoras en salud.
La tercera edición actualiza contenidos y aplicaciones prácticas, destacando la implantación de la evidencia y su uso en el ámbito educativo.
Proporciona competencias clave en formulación de preguntas clínicas, búsqueda y lectura crítica de la evidencia, transferencia del conocimiento y superación de barreras en la práctica profesional.
La colección Cuidados de Salud Avanzados ofrece monografías especializadas para profesionales y posgraduados, alineadas con las funciones asistencial, docente, gestora e investigadora.
La monografía profundiza en la práctica basada en la evidencia (PBE) como eje clave para integrar la investigación en la toma de decisiones clínicas, docentes e investigadoras, reforzando su enfoque como filosofía de trabajo orientada a una atención sanitaria más segura y de mayor calidad.
Esta tercera edición mantiene la estructura original e incorpora actualizaciones en ejemplos, referencias y aplicaciones prácticas, con especial relevancia de los capítulos dedicados a la implantación de la evidencia científica y a su aplicación en el contexto educativo.
El contenido formativo permite al lector desarrollar competencias esenciales en PBE: formulación de preguntas clínicas, búsqueda y lectura crítica de la evidencia, comprensión de los diseños de estudio, jerarquía de evidencias, transferencia del conocimiento y superación de barreras para su aplicación profesional y organizativa.
La colección Cuidados de Salud Avanzados está dirigida a profesionales sanitarios y estudiantes de posgrado y ofrece monografías elaboradas por expertos, orientadas a ampliar los conocimientos del grado y alineadas con las funciones asistencial, docente, gestora e investigadora definidas por la OMS.
1. Utilización de la investigación y práctica basada en la evidencia. 2. Formulación de la pregunta clínica. 3. Diseños de investigación en ciencias de la salud. 4. Búsqueda de la mejor evidencia. 5. Introducción a la lectura crítica. 6. Implantación de la evidencia científica. 7. Dificultades para la práctica basada en la evidencia. 8. Práctica basada en la evidencia en el contexto educativo. Apéndice. Respuestas de las autoevaluaciones.
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