El sitio web www.vuestroslibros.com utiliza cookies propias y de terceros para recopilar información que ayuda a optimizar su visita a sus páginas web.
No se utilizarán las cookies para recoger información de carácter personal. Usted puede permitir su uso o rechazarlo; también puede cambiar su configuración siempre que lo desee.
Encontrará mas información en nuestra política de Cookies.

ACEPTAR Leer más

 
Protocolo unificado para el tratamiento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en adolescentes | 9788436843248 | Portada

PROTOCOLO UNIFICADO PARA EL TRATAMIENTO TRANSDIAGNóSTICO DE LOS TRASTORNOS EMOCIONALES EN ADOLESCENTES

Manual del paciente

Jill Ehrenreich-May , Sarah M. Kennedy , Jamie A. Sherman , Shannon M. Bennett , David H. Barlow

Precio: 19.00 €

Añadir a la cesta

Datos técnicos

  • ISBN 9788436843248
  • Año Edición 2020
  • Páginas 128
  • Encuadernación Rústica
  • Idioma Español
 

Sinopsis

La terapia cognitiva conductual (TCC) es probablemente el marco psicoterapéutico más eficaz para los niños y adolescentes con trastornos emocionales (por ejemplo, ansiedad, depresión, trastornos obsesivo-compulsivos, trastornos relacionados con el trauma y el estrés, etc.).A pesar de que los trastornos emocionales en los niños y jóvenes con frecuencia se solapan o coexisten, una gran parte de las terapias eficaces de las que disponemos para la población infanto-juvenil se dirigen únicamente a un trastorno emocional o a un subconjunto pequeño de trastornos de este tipo.Los protocolos unificados para el tratamiento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en niños y adolescentes, basados en las innovadoras investigaciones de Jill Ehrenreich-May, David H. Barlow y colaboradores, proponen que puede existir un método más simple y eficiente de utilizar estrategias eficaces, como las incluidas habitualmente en la TCC, de forma que pueda abordarse la amplia gama de síntomas emocionales en niños y adolescentes. Los protocolos unificados para niños y adolescentes posibilitan esto al enmarcar estrategias efectivas en el lenguaje general de emociones fuertes o intensas, de una forma más genérica, y al enfocar el cambio a través de una lente común que se aplica a través de los trastornos emocionales.Los protocolos unificados para niños y adolescentes ayudan a los jóvenes permitiéndoles centrarse en un objetivo concreto a través de los trastornos emocionales, como reducir los estados emocionales negativos e intensos mediante la extinción del distrés y ansiedad que producen estas emociones, a través de la educación focalizada en la emoción, técnicas de conciencia plena, estrategias cognitivas y de resolución de problemas, y una gran variedad de estrategias conductuales, que incluyen una gama completa de técnicas de exposición y activación conductual.El protocolo unificado para niños y adolescentes está compuesto por un manual del terapeuta y dos manuales del paciente(cont.)

Índice

Sobre la serie Programs ThatWork (Programas de tratamiento que funcionan). Introducción. Desarrollar y mantener la motivación. Comprender tus emociones y comportamientos. Introducción a los experimentos conductuales centrados en las emociones. Tomar conciencia de las sensaciones físicas. Ser más flexible en tu forma de pensar. Tomar conciencia de las experiencias emocionales. Exposición a las situaciones emocionales. Sigue actuando. Sobre los autores.

 

2020 © Vuestros Libros Siglo XXI | Desarrollo Web Factor Ideas

Producto añadido al carrito.

Si desea ver la cesta de la compra haga click aquí.