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Aprendiendo a pensar. Manual de razonamiento lógico para niños y jóvenes | 9789563244977 | Portada

APRENDIENDO A PENSAR. MANUAL DE RAZONAMIENTO LóGICO PARA NIñOS Y JóVENES

Marcial Arredondo Guevara

Precio: 55.00 €

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Datos técnicos

  • ISBN 9789563244977
  • Año Edición 2017
  • Páginas 312
  • Encuadernación Rústica
  • Idioma Español
 

Sinopsis

“¿Saben lo que sucede cuando uno no comprende bien ni lo que lee ni lo que otros hablan? Ocurre que ya no creces más intelectualmente, es decir, te quedas pegado en un nivel de comprensión mediocre y entiendes muy poco de lo que pasa a tu alrededor. Tu vida entonces tiene esa misma dimensión. El tamaño de tu mundo es proporcional al tamaño del lenguaje que comprendes. El conocimiento de la lógica facilita esa comprensión y el conocimiento de cualquier otra disciplina. Aristóteles, con mucha razón, pensaba que antes de estudiar una ciencia había que estudiar lógica.” El Autor

Este libro es un manual de razonamiento lógico para aprender a pensar y está dedicado a niños y jóvenes. También a los adultos: padres, tíos, abuelos, hermanos mayores. A los primeros, para que conozcan las herramientas básicas que les permitan una correcta expresión de lo que piensan y una comprensión plena de lo que leen o escuchan. A los segundos, para que puedan apoyar a los chicos en este empeño, ya que no solo es responsabilidad del sistema escolar enseñar a cómo razonar para acercarse a las verdades de las cosas, también es tarea del hogar, espacio ineludible en la formación de este tipo de hábitos. Su autor, el profesor Marcial Arredondo, tiene una larga trayectoria en la enseñanza de la lógica y varios manuales publicados sobre el tema.

Pero este en particular, lo dedica a los alumnos de Enseñanza Media, pues de su experiencia como maestro en ese nivel ha obtenido la metodología adecuada, la forma amena y segura de conseguir resultados.

ACERCA DEL AUTOR:

MARCIAL ARREDONDO G. Profesor de Filosofía de la Universidad de Chile. Se ha desempeñado como profesor titular en esa misma universidad tanto en pregrado como postgrado, además de impartir clases en la Universidad Católica, Universidad Central y Universidad ARCIS, donde ha enseñado Lógica, Epistemología, Teoría del Conocimiento y Filosofía antigua. Por décadas ha ejercido como profesor de Filosofía en colegios y liceos de Enseñanza Media. Entre sus publicaciones destacan: Lógica. Elementos básicos y Método de comprensión lectora, ambos editados con Catalonia.

 

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